みなさん、はじめまして。

あだ名は校長先生。またの名を好調先生とも呼ばれている、山部です。

長年、教育の仕事をしてきたからか、校長先生のように見られるようです。

過去には実際に先生を指導する立場にありましたので、先生、先生と呼ばれていました。

入院中は、他の患者さんからお医者様と間違えられ、先生、先生となんども声をかけられました。

私も同じ患者なんです、と話しても、先生、先生と呼ばれるので、あちらの先生に相談してくださいね、と言うようにしました。

さて、みなさんはどんなイメージを持たれたでしょうか？

頭の禿げた６０歳前後の爺さん！

当たらずとも、遠からず・・・

いやいや、それはちょっと悲しいです。

でも、お子さんには結構人気があるんですよ。

子どもたちは、よく大人を見ています。

お父さん、お母さんのことはもちろんのこと、出会う人すべてを、よーく観察しています。

初対面であれば、なおさらですね。

私は、長年教育の仕事を通じて子どものことを研究し、子どもから学ぶことを続けてきたので、

子どもの良いところを見ようとします。

それだからか、子どもたちは私のことを受けれてくれるようです。

その一方、子どもに好かれるので、周りの大人からはジージー（爺爺）と呼ばれるようになっています。

喜んでいいのか、悲しんでいいのか、複雑な心境のこの頃です。

ですが、子どもたちの笑顔、楽しむ様を見るのは、何よりの喜びです。

先日、お家の設計プランの相談でお客様のお宅を訪問しました。

そのお宅には二人のお子さんがいて、年長の娘さんは絵を描くのが好きで、いつも塗り絵をしたりしています。

この日、設計プランの相談をしていると、娘さんもお母さんのそばで図面を覗き込み、

そのあと、一人でおとなしく何か絵のようなものを書いていました。

そして、相談が終わって帰ろうとしたときに、娘さんが「はい」と言って１枚の紙を手渡してくれました。

プレゼントだそうです！

何かと思い、その紙を開くと、

娘さんが描いた素晴らしい設計図がそこにありました。

先ほど相談していた図面を見て、それを真似て描いたのでしょう。

実に細かいところまで、よく描けています。

しかも、単に真似ただけでなく、階段を見ると、２階やロフトの図面にまで階段が続いていて、

実に創造的な表現も見ることができます。

この図面を見て、本当に娘さんの素晴らしい能力の高さが見て取れます。

帰り際に、娘さんにサインしてほしいとお願いしました。

すると、しおりちゃんは、機嫌よく私の要望に応じてくれました。

帰りに何度も、しおりちゃんの描いた図面を見直しながら、嬉しくて嬉しくて、

しおりちゃんのためにも最高のお家を造るお手伝いをするぞ！と気合を入れました。

本当に、子どもは宝ものです。素晴らしい可能性を秘めています。

私たち大人は、未来の子どもたちのために社会を成長発展させると同時に、

我々の住む地域、日本、地球を守っていく必要があります。